【何かに打ち込みたい大学生、大歓迎！】

エネルギッシュなソフトテニス部の魅力に迫る！

今回取材したのは、福岡教育大学ソフトテニス部で部長を務める雜賀さん。小学校は水泳、中学はソフトテニス、高校ではラグビーを経験し、大学ではソフトテニス部の部長として活躍しています。週4日4時間のハードな練習と、積極的に大会へ参加する姿勢から、女子2部リーグのベスト4進出などの成績を勝ち取りました。

今回は男女問わず、学生主体でエネルギッシュに活動する福岡教育大学ソフトテニス部の魅力に迫ります！

団体プロフィール

• 福岡教育大学ソフトテニス部

• 部員数　16名（1年生6名、2年生2名、3年生6名、4年生2名）

• 4年生の主要内定先　教員　塾講師　人材派遣会社など

• 活動頻度　4回/週　

個人プロフィール

雜賀健仁（さいが たけひと）

福岡教育大学 3年（25卒）

小学校は水泳、、中学はソフトテニス・高校ではラグビー。大学ではソフトテニス部の部長を勤めている。将来は、理科の教師を目指している。趣味は、バイク。

学生主体だからこそ、大きな成功体験になる

雑賀：ゲーム性のあるスポーツをやりたかったからという理由と、運動不足解消のためです。高校からそのままラグビーを続けるかどうかも悩みましたが、大学生活との両立やプレー中の駆け引きの楽しさ、活動頻度を考慮してソフトテニス部に入部しました。

飯干：小学校から大学まで様々なスポーツを体験してきた経験があるからこそ、自分にあった部活動を選択することができたんですね。ソフトテニス部だからこその魅力についてもお伺いしたいです！

雑賀：主体性の高さと成長環境だと思います。大学生にもなると、やはり学生主体で活動を進めるのが当たり前になるので、大変なこともあります。しかし、だからこそ頑張れば頑張った分だけ大きな成功体験が得られると考えています。また、定期のMTGや練習の初めと終わりに積極的に部員同士で意見交換を行うことで、互いを高め合えるのも魅力だと思います。

飯干：なるほど。主体性が備わり、互いに高め合える環境なんですね。真剣に取り組めば取り組むほど、その分大きく成長できるリターンが目に見えているのは大学で打ち込む部活として素晴らしいですね。次は、大変だったことをお伺いしてもいいですか？

問題を放置せず、全体に一体感を。

雑賀：魅力の裏返しになりますが、自分たちでやらないといけないことが多くて最初は苦労しました。練習メニューの計画や試合の手続きなど、プレー以外に集中しないといけないことが多々あり、自分でもうまくさばけず、仕事の割り振りも上手くいかなくて、部活動の方向性も学年ごとに意見がばらついたりと、組織運営の基礎的な部分がグラついたことがあります。慣れで解決できる部分もありましたが、部活動の方向性などはメンバーと本音で話すコミュニケーションを心がけたり、アンケートを事前に取るなどしたりして、意見の食い違いを無くすよう、精力的に取り組むことで解決できました。

飯干：高校とは違って、自分たちでやらないといけないことが多く、その役割を分担して実行するのは苦労しますよね。ただ、それらをメンバーとのコミュニケーションを軸に解決したというのは、大きな成功体験になりますね。

雑賀：元々の目的でもあった、運動不足が解消できたこととコミュニケーション能力が身についたことですね。活動をしていると、色々な人と関わる機会があって同じ趣味を持つ友人もできました。また、大変だったことを部員たちと乗り越えることで「みんなで意見を出し合って解決する」という空気感を作り上げられたことも、良かったと思います。

飯干：コロナもあってコミュニケーション不足と運動不足が深刻な世代ですが、部活動に入部することで、どちらも解消することができたんですね。最後の「みんなで意見を出し合って解決する」という雰囲気も、学生主体で雑賀さんが行動したからこその魅力ですね。

最後に新入生にメッセージをお願い致します！

雑賀：僕からは、遊べるうちに目一杯遊んで勉強もコツコツ進めてね！というメッセージを送りたいです。3年生以降は、夏休みに実習があるので遊ぶ時間が少なくなります。笑

また、コツコツ勉強していないと後々苦労するので、目一杯遊びつつ勉強も進めるようにしてください。その上で、大学生活で何かに本気で取り組みたいと思う人は、ぜひ福教大ソフトテニス部に来てみてください！いつでもお待ちしてます！

飯干：教育大学ならではの忙しさが垣間見えますね。（笑）

大学生活で何かに本気で取り組みたいと考えている新入生の方は、見学に行ってみてはいかがでしょうか？福岡教育大学ソフトテニス部の各種SNSもぜひ一度、ご覧ください！！